&&对于天启的情绪，孙承宗怎么能不明白这个处在叛逆期的学生的想法呢？其实知子莫若父，这个道理并不一定对，往往最了解一个人的性格的，反倒是他的老师。现在，天启这个学生已经有了对毛文龙的依赖症病发的先兆了。
&&对于毛文龙在万马齐黯的时候，连续两场大捷，给这个黑沉沉压抑的大明带来了一些新鲜的空气，还有一线光亮，孙承宗心中是相当高兴的，也是相当佩服的。
&&但孙承宗原先对毛文龙的性格印象就非常的恶劣，这一次又出了弹劾上司，制上司于死地的手段，就更让孙承宗感觉到厌恶，在他认为，毛文龙这次挟私报复，就根本没有一点为国为民的纯真在，至于毛文龙说出的上面的那一副对联，孙承宗认为那绝对是一种剽窃（他还就真说对了，嘻嘻）
&&但是现在不是打击这个学生的时候，自己也不想给这个学生留下一个按照自己好恶用人的想法。于是就耐心的解释。
&&“万岁支持毛帅新开东江镇，其作用极大，如果真能像他所报的那样，手中掌握着5万精兵，即便没有这些兵力，一两万人还是应该有的，对后金的牵制是有巨大作用的。如果将毛帅调到别的地方，就失去了这个战略的作用，将是得不偿失。”
&&对于老师夸奖毛文龙在敌后的巨大作用，对于老师夸奖自己批示了建设东江镇，天启还是有些心中小得意的，因为当初同意毛文龙深入敌后的是自己，同意设立东江镇的还是自己，得到了知兵的老师肯定，当然也就显示出了自己的英明。至于老师说的毛帅如此重要，也就不再多问了。
&&“那您对马世龙是怎么看呢？您准备怎么用他？”
&&“老臣准备加强他的权利。。授予他节鉞，让他自行升迁他的将领，给与他充分的权利。而且所需的军马钱谷不用上报审批，随便拿随便用。”
&&天启还没有说什么，朱由检立刻提出了自己的担忧：“如此一来，兵权，钱权，人事权全部放给马世龙，一个武将的权力过大，不受文官监督，在掌握着充足的不受考核的钱粮，这不但和我们国朝的体例不合，更有尾大不掉的祸患，老师傅认为这样合适吗？”
&&这样的提问出自于一个13岁的孩子口中，的确出乎了孙承宗的意料之外，不得不对这个旁听生刮目相看，但对于他的这种帝王之间才有的心性，孙承宗却充满了警惕。
&&不过天启对弟弟和老师的问答，却是一脸的满不在乎，溺爱的轻轻拍拍弟弟的后背：“老师如此说。。必然有它的道理，还请老师傅说一说。”
&&孙承宗看到皇帝竟然这么说，也就不能再说别的，于是� 隽俗约旱墓鄣悖骸罢庑┠晔勘蠖嗖谎盗罚糕么蠖嗖缓瞬椋獾娜肥且桓鲎畲蟮谋锥恕５媒炝毂蛘蹋慈梦墓俑涸鹫斜盗罚饩驮斐闪吮恢恢蝗媒煸谇跋叱迳保慈梦墓僭诤蠓街富幼髡剑饩陀幸恍┟磐夂褐富用拍诤旱南右桑辉诒吖赜Ω弥厥泳氯瞬牛疵刻煸雠晌墓伲话驯呤陆桓司院脱哺В窗蜒≡裾绞氐娜ɡ旁诔弥稀Ｕ馐羌蟮谋锥恕！彼锍凶诤敛豢推闹赋隽苏庵屑涞闹种直锥讼撸骸跋衷谑欠浅Ｊ逼冢褪怯Ω媒ɡ路诺搅毂拇蠼种校蛩昴韵胍幌拢匠”浠蚯В交宰菁词牛碓谇跋叩慕煲兄鞫龌鞯木跷颍芯跷虻蝗ɡ虿淮虻镁匝哺盗怂悖壬媳ǖ扰嫉瓤昊幔ハ嗾程致郏交缇兔涣耍腥嗽缗馨税倮锟饬耍豢捎惺焙蛎髅髅挥姓交厦婷钜颍先チ艘话芡康兀缓笪墓偎嫡馐乔跋呓熳髡讲涣Γ髦执Ψ帧Ｕ庹棠艽蚝镁凸至恕！�
&&这一番直言，的确说出了当时的弊端，孙承宗说给两个孩子听，当然让他们无话可说。
&&但朱由检还是嘀咕一句：“如果这个武将不像
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