得到体现。
训练常备军期间遭到淘汰的人，他们又能够达到一种“藏兵于民”的效果。
说白了就是他们遭到淘汰，回去后肯定不甘心，接着练就带着子嗣或亲朋练，进一步能给智氏提供高素质的兵源。
智申看完了相关的计划书又跟智瑶探讨，一系列听下来变成了一副目瞪口呆的表情。
“我家藏书为众家之冠，比之周王室亦多；瑶创讲堂，族人皆可入，家臣子嗣亦可，差者可为皂、胥，中者可为邑宰，忧者便是我家栋梁；军有殿堂，‘士’无穷尽，无有率兵之困扰。”智瑶一副无可媲美的姿态。
那个“殿堂”本意是宏伟肃穆，涉及到军事就是军校之类的意思。
当然了，现在还没有军校，智瑶又要给“创造”了。
恰恰是智申听懂了，才会完全被镇住，久久不知道该说什么。
而这还是智申没有看到智瑶关于农业和工业的计划书，有点不好说的是他看了能不能看懂，懂了又是懂得多少。
智瑶做的五年计划只是一部分，等这一部分完成，又会有一个新的五年计划。
等于说，智申主掌智氏的时代里面，老智家会进入到一个以发展内部为重的时期。
反正外部都知道智申是一个平庸的人，老智家也就不用有过多的发挥。
再来是赵鞅当政肯定是老赵家光芒万丈的时刻，老智家帮老魏家打好辅助也就可以了。
大家的注意力不是被老赵家吸引，便是会瞩目老魏家，哪怕老智家偶尔来一次高光时刻，只要是智申当家主的一天，谁都对智氏会有一种先入为主的印象，不会太过在意的。
“五年，起码先给我五年的时间啊！要是有十年的时间，发展顺利的话能不能做到横推整个晋国？”智瑶看着还没有回过神来的父亲，心里期盼着。
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