“第一个五年计划，义务教育强制推行有一定效果，初步完成了简化字和韵书的统一，国内音韵出现一定的趋向性，文字向简化体发展。”陈曦说完好的部分之后，开始提及目前发展缓慢的部分。
从一开始简化字和韵书陈曦就捧得很高，当然这个捧到高是为了避免有人阻拦，也为了之后能通行天下，本质上这俩东西陈曦就是拿来作为工具使用的。
秦始皇书同文可以说是天下创举，奠定了文化统一的基础，虽说因为时间不够长，没彻底解决音韵和字体的问题，但也至少留下了官话雅音和官面文书，保证了通行于中原的文字大体差距不大。
虽说异形字和通假字依旧大规模的出现，但正体已经明确，到东汉灵帝年间熹平石经的时候，官方又尝试正本清源。
可以说整个中原文化的文字和经典就是这么一次次的订正保证了主体的一致性，避免了文化上的分裂。
然而不管哪一次，都受限于读书人太少，无法全面铺开，而往后的发展基础的读书识字可以说是必须的，所以陈曦一次性将文字彻底订正，赶自己年轻，能推行数十年，本着三代人下去，彻底解决问题。
这才是一次性做好，福泽千年的手段，故而从一开始简雍就是工具人，字源和广韵是工具书，顺带字叫简体字，虽说简雍一再拒绝，你这么叫是将我吊起来打的节奏，但最后这字还是这么叫了。
解释为简单易懂，更容易学，但谁让简雍姓这个，而且是牵头搞得，所以很多时候难免想歪，不过也没人否定，毕竟简雍搞这个搞了好多年，带了很多大儒一起搞，才勉强搞定，叫简体也不算出格。
再加上陈曦大力推广，到现在新一代学生学得都是简体字，虽说大佬还用的是隶书，但随着时间的发展，官方开始用简体字发放公文，大多数也就顺着大流学习了一下。
毕竟中国文字从甲骨到篆书，到隶书，再到最后的简体字是一脉相承，实际上到隶书的时候就和简体字已经有很高的相似度了，故而对于很多用隶书的老头来说，学简体并不废事，很快就能学会。
这对于陈曦来说是个好事，但这事还需要更多的时间继续进行推进，短时间只能说是出效果了，但要进一步推进，还需要各大世家放血救急，毕竟这年头老师的数量是个大问题。
“截止目前，在校与毕业的学生合计两百二十七万。”陈曦叹了口气说道，五年的成果，好吧，都不止五年了，就这成果，反倒是在场的各大世家是倒吸一口凉气，两百万能读书断句，懂加减乘除的学子，这也太丧心病狂了。
“目前国营企业人员约一百稿，神色开始郑重起来，之前那些都只是例行通告，接下来的才是这五年真正要做的。
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