“听说了。”
左重当然知道，此事在军中闹得沸沸扬扬，为此军事委员会还成立了铨叙厅，总掌全国官佐的人事业务，如任免考核、进退升调。
可是这跟自己来见朱家骅有什么关系，对方的影响力主要在教育系统和外交方面，难道老朱要去铨叙厅任职，那倒是一个好消息。
朝中有人好做官嘛，到时一个老师是顶头上司，一个先生管官帽子，岂不美哉，他期盼的问道：“是不是领袖对您的职务有新安排。”
那边朱家骅闻言摇了摇头：“你不要多想，此事与我关系不大，我想问问你，你对法规颁布以及铨叙厅成立有什么看法，大胆的说。”
左重也没太失望，好处总不能让自己一个人都占了去，犹豫了一下说道：“我国的军人人事制度，在国家建立之初便已经初具规模。
然所订法规，枝节琐碎，不能坚决执行，又无一贯之精神，加上各地军阀视军队为私有，割地称雄，一切人事全凭个人好恶决断。
军中上下，有人无错而被罚，有人犯错却被晋升，有学识浅薄之徒一年数晋其级或一年内数易其职，造成了才与位不相称的情况。
时间久了军纪越发散漫，很多人不过是得过且过而已，军人晋升没有依据，身份也缺乏保障，军队素质日益低落，国内也不安定。”
一个小小的中校如此议论国家大事着实有些僭越，况且他也因此获益，两年内连升了好几级，可有些话憋在心中已久，不吐不快。
未来中国—军队对上日军之所以会一触即溃，除了武器、训练上的客观差距，也有人事制度混乱的原因，有功不赏是军中的大忌。
最后左重停顿了一下，总结道：“如果《陆军人事法规》能够切实推行，不仅可以让军中人事纳于正轨，也可以奠定国—军之基础。”
“啪啪啪啪~”
朱家骅轻轻鼓起了掌，一脸满意道：“不错，慎终你这番言论颇有见地，先总统也曾说建国以人事、经理、教育为必备的三大要素。
此三者，尤其以人事为首要，圣贤云为政在人、得人者昌、失人者亡，又云人存则政举、有治法、无治人，由此可见人的重要性。
委员长早就注意到了此中混乱，要求以日本军队的人事制度，由原属于军政部的军衡司独立出来改为由军事委员会直属的铨叙厅。
再制定陆军人事整顿及升迁办法，其中第一项是将官阶与职级分开，这与你无关，第二项是军衔晋升要受停年严格限制，懂了吗。”
“原来如此。”
左重这下明白了，特务处的两位副处长都是上校军衔，若是自己以中校军衔担任副处长，天生就矮他们一头，很难掌握全部权力。
至于把军衔升上去，这事以前放在以前很容易，可以找某位老乡嘛，可《陆军人事法规》一颁布，光头总不能自己打自己的脸吧。
那老戴让他来见朱家骅，难道是对方有能力解决这件事，左重看着胸有成竹的老朱，连忙殷勤得给最敬爱的老校长倒了一杯热茶。
“先生，您请。”
“你啊，滑头。”
朱家骅笑拿着说了一句，而后正色道：“民国二十一年一·二八战役之后，委员长鉴于日寇之猖獗，决心提升军官素养，以待大战。
手令中央陆军军官学校教育长张文白筹设高等教育班，命徐培根为主任，分期召集各部队现职优秀将校，集中训练，定期6个月。
旨在统一强化陆军军官的政治思想以及技术战术训练，充实和增进各
本章未完，请翻下一页继续阅读.........